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e - scrittura e netiquette

domenica, 26 novembre, 2006
inserito da Amministratore

SUGGERIMENTI DI SCRITTURA

Rendi i tuoi testi di facile lettura perchè leggere sullo schermo è più faticoso che sulla carta:

  • usa frasi brevi e strutturalmente non complesse
  • stacca un periodo dall’altro creando un po’ di spazio, che riposa l’occhio, con la battitura di un invio
  • usa il comando “more” per accorciare la visualizzazione di articoli lunghi (apparirà “continua” e il tuo lettore, se lo gradisce, proseguirà nella lettura)
  • usa il comando “b” per evidenziare con il grassetto le parole che vuoi far risaltare perché importanti
  • evita di scrivere una parola o, peggio, tutto il testo con il carattere maiuscolo che equivale a gridare le tue parole ed è quindi una villania

Scrivi rispettando le regole principali della lingua italiana:

  • controlla le parole per non commettere gravi errori ortografici, magari dovuti solo alla fretta della digitazione
  • usa le maiuscole per evidenziare l’inizio delle frasi e dei discorsi e per mettere in luce i nomi propri
  • verifica le concordanze di articoli, nomi, aggettivi e verbi
  • usa le parole rispettando il loro significato
  • formula frasi corrette, lineari e ben strutturate

Utilizza in modo corretto la punteggiatura:

  • dai ritmo al testo e fallo “respirare”, guidando il lettore a comprenderlo meglio
  • chiudi sempre i segni di punteggiatura doppi, come le virgolette o le parentesi
  • fai un uso limitato dei punti esclamativi che rendono l’effetto di un tono gridato o strillato, come se fossimo al mercato

Usa in modo adeguato i puntini di sospensione (che tra l’altro “puntinano” di orticaria l’amministratore perchè poco li sopporta):

  • digitane sempre e solo 3
  • adoperali di preferenza alla fine della frase
  • usali per denotare stupore, attesa o sorpresa
  • servitene per sottendere il tuo commento
  • inseriscili per la prosecuzione di una lista o di un elenco
  • includili all’interno di una frase (preceduti e seguiti da spazio e meglio tra parentesi quadre) se vuoi omettere una parte di testo da una citazione
  • evita di usarli in modo esagerato per non dare l’idea che non hai chiarezza in quello che vuoi dire e che preferisci lasciare tutto sempre vago e sospeso

SUGGERIMENTI DI ETICHETTA

Rispetta l’argomento:

  • scegli bene il titolo dell’articolo che deve riflettere il più chiaramente possibile il contenuto del messaggio
  • replica con dei commenti che sviluppino il primo intervento, quello inserito nel post
  • evita di interrompere un discorso già avviato inserendo un commento che va fuori tema (il classico OT = off-topic, dall’inglese off, fuori, e topic, argomento)

Rispetta il parere e le opinioni degli altri:

  • esprimi il dissenso o la tua posizione contraria con educazione e cortesia
  • non usare termini sgarbati o espressioni inadeguate alla civile comunicazione
  • evita di assumere posizioni provocatorie per non generare discussioni accese (flames), a volte anche spiacevoli

Bada al tono del tuo messaggio e chiediti se si capisce bene

  • in che tono ti esprimi
  • se parli sul serio o stai scherzando
  • se sei in polemica o stai semplicemente ragionando
  • quali sono le tue intenzioni

Quando appartieni a un gruppo di lavoro (come ad esempio una classe delle nostre scuole):

  • ricordati di firmare sempre in modo chiaro (basta solo il nome) i tuoi post per correttezza verso i tuoi compagni e per trasparenza verso tutti gli utenti

Quando devi correggere il tuo scritto

  • se si tratta di errori di battitura, fallo direttamente usando il comando “modifica” (se ti compare)
  • se si tratta di modifiche sostanziali, inserisci un commento per evidenziare quanto c’è da cambiare

Quando ti viene assegnato un livello elevato

  • usalo con senso di responsabilità
  • dimostra con la correttezza dei tuoi interventi la fiducia in te risposta dall’amministratore

Quando evidenzi iniziative o siti

  • non pubblicizzare quelli con scopi commerciali
  • non pubblicizzare quelli con scopi eticamente inadeguati
  • non pubblicizzare quelli che utilizzano immagini violente o linguaggio scortese

NOTA

ultima modifica della pagina 16 maggio 2007

categoria: Non categorizzato
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