progetti primaria robecchetto
I progetti qui di seguito descritti, realizzati nella scuola elementare di Robecchetto in collaborazione con l'Amministrazione Comunale o con esperti esterni per l'attuazione del Piano di Diritto allo Studio, si propongono di
- far incontrare ai bambini figure educative diverse dagli insegnanti di classe con competenze specifiche rispetto all'attività proposta;
- offrire agli alunni la possibilità di esprimersi secondo i reali interessi, di sviluppare capacità ed acquisire abilità in situazioni gratificanti e operative di apprendimento;
- sviluppare linguaggi integrativi rispetto al codice verbale;
- favorire l'integrazione sociale e lo sviluppo delle potenzialità di tutti gli alunni, in particolare di quelli con difficoltà di apprendimento, in situazione di svantaggio socioculturale o di handicap.
| titolo | obiettivi | modalità di attuazione |
|---|---|---|
| Educazione espressiva | Sviluppare la creatività individuale. Sperimentare tecniche e strumenti grafico-pittorici. |
attività di 1 ora settimanale, con l'intervento di un esperto esterno nelle classi prime e seconde. |
| Attività motoria | Aiutare gli alunni nella presa di coscienza di sé e del proprio corpo | attività di 1 ora settimanale con il gruppo classe, con l'intervento di un esperto esterno nelle classi terze, quarte e quinte. |
| Educazione stradale | Abituare i bambini ad un comportamento corretto sulla strada | intervento della Polizia Municipale nelle classi quarte. |
| Educazione musicale | Acquisire le basi dell'esperienza musicale musicale intesa come educazione che sviluppi in modo ottimale risorse fisiche, affettive, intellettive. | attività di 1 ora a scansione quindicinale con il gruppo classe, con l'intervento di un esperto esterno in tutte le classi |
| educazione alimentare | Far comprendere agli alunni l'importanza di un'alimentazione sana e varia | un incontro di 1 ora in tutte le classi con l'intervento di un esperto esterno |
| Educazione ambientale | Stimolare la riflessione su temi dell'ambiente e sulle responsabilità delle nostre azioni. | percorso di educazione ambientale con l’intervento di esperti esterni |